VSU

Hvad er formålet med Voksen Specialundervisning?

Specialundervisningens formål er at give nye handlemuligheder – at afhjælpe, begrænse eller kompensere for funktionsnedsættelser og dermed begrænse virkningerne.
Dette sker med henblik på at styrke graden af aktiv deltagelse i samfundslivet, herunder forbedre tilknytningen til arbejdsmarkedet.

Klik her for at læse vejledningen for voksen-specialundervisning: https://www.retsinformation.dk/eli/retsinfo/2009/9396

Hvem henvender Voksen Specialundervisning sig til?

Voksen Specialundervisning henvender sig til:

  • Mennesker med følgevirkninger efter sen erhvervet hjerneskade
  • Mennesker med psykisk udviklingshæmning/generelle indlæringsvanskeligheder
  • Mennesker med funktionsnedsættelser som følge af psykiske eller fysiske påvirkninger, stress, sorg eller andet

Hvordan er Voksen Specialundervisning tilrettelagt?

Undervisningen tager udgangspunkt i kursistens ressourcer, potentialer og faglige niveau.

Undervisningens fokus er, at kursisten får et større alment og personligt grundlag at at træffe valg ud fra og handle på.

Vi tilrettelægger, at undervisningen foregår på små hold, samt at der opstilles mål, og at der udarbejdes en individuel undervisningsplan.

Målet er at give kursisten nye muligheder for et aktivt liv – og for øget deltagelse i samfundslivet.

Indgangen til Voksen Specialundervisning

Optagelse på undervisningsforløb sker efter en visitationssamtale.

Henvendelse skal ske til:
Koordinator/Special lærer: Heidi Hansen Carstensen Mail: heicar(a)toender.dk Mobil: 2056 5827
Afdelingsleder: Kira Persson Mail: kpers(a)toender.dk Mobil: 2131 6614

 

Undervisningen foregår i VSU's lokaler på Ribelandevej 62, 6270 Tønder.
Undervisningen er gratis for borgere i Tønder Kommune. 
Der ydes befordring jf. bekendtgørelse.

Samarbejde

Vi samarbejder med flere forskellige kommunale tilbud

 

Vi samarbejder blandt andet med:

  • THS - Tale Høre Syn
  • Arbejdsmarked og Sundhed
  • DaNS
  • Undervisere i Region Syddanmark
  • A93
  • Forskellige patientforeninger.

 

Samarbejdet omhandler brobygning, tværfaglige undervisningsforløb, vidensdeling og erfaringsudveksling.